PJ Harvey y el eco de un viaje hacia el abismo
El anuncio de “Voyager” sirve de puerta de entrada para explicar qué sabemos, qué se debate y qué no puede afirmarse sobre caer en un agujero negro.
Categoría Ciencia y Escepticismo
Ciencia real, pensamiento critico y explicaciones que separan dato, hipotesis y ruido.
GN20: la barra estelar que Webb cree haber encontrado
Una posible barra estelar en GN20 sugiere estructuras complejas muy pronto, pero la lectura exige prudencia: señal, método y límites importan.
Agujeros negros: qué sabemos y qué sigue desafiando la intuición
Guía clara sobre agujeros negros: horizonte de sucesos, evidencia observacional, intuiciones que fallan y límites de lo que aún no podemos comprobar.
Mundos oceánicos: Europa, Encelado y Titán bajo la lupa
Europa, Encelado y Titán concentran la búsqueda de vida en océanos ocultos: qué sabemos, qué se infiere y qué podría ser un falso positivo.
Energía oscura dinámica: el universo sigue sin cerrar cuentas
Un preprint compara modelos cosmológicos con DESI DR2, Pantheon+ y CMB de Planck y ACT. La tensión de Hubble persiste, pero no está resuelta.
SKA-Mid y VLBI: medir el cielo con precisión extrema
La nueva astrometría promete localizar objetos celestes con una finura enorme, pero su valor dependerá de calibración, contexto y datos robustos.
Agujeros negros primordiales: la materia oscura que aún no se deja atrapar
Qué son los agujeros negros primordiales, por qué se proponen como materia oscura y qué podrían revelar futuros detectores como Einstein Telescope.
ESA y la arqueología galáctica: leer el pasado en halos de galaxias
Arrakihs, la misión de ESA, busca observar la luz tenue de los halos galácticos para estudiar cómo se forman y evolucionan las galaxias.
Señales débiles: cuando ionosfera y satélites confunden el cielo
Antes de convertir una señal débil en misterio, hay que mirar ruido instrumental, ionosfera, satélites y sesgos de interpretación.
Señales de radio extrañas en observatorios escolares: cómo se filtra el ruido
Qué hay detrás de las señales de radio extrañas en observatorios escolares: interferencias, falsas procedencias, sesgos de interpretación y métodos replicables.